Các triệu chứng ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em

Các triệu chứng bệnh ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý ở trẻ em

Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) là một rối loạn ảnh hưởng đến hành vi. Một nghiên cứu quốc gia gần đây do CDC báo cáo ghi nhận rằng 11% trẻ em trong độ tuổi đi học được chẩn đoán mắc chứng ADHD.

Ba triệu chứng chính xác định ADHD bao gồm không chú ý, tăng động và bốc đồng. Các triệu chứng đủ nghiêm trọng để ảnh hưởng đến hành vi của trẻ trong các tình huống xã hội, ở trường. Tiêu chí chẩn đoán rối loạn tăng động giảm chú ý được thiết lập trong Sổ tay Chẩn đoán và Thống kê Sức khỏe Tâm thần (DSM-IV; Hiệp hội Tâm thần Hoa Kỳ) vào năm 1994. Để được chẩn đoán rối loạn tăng động giảm chú ý, một đứa trẻ phải có các triệu chứng được nêu trong trình chiếu này trong ít nhất sáu tháng.

Không chú ý là gì?

Các triệu chứng ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý: Không chú ý

Không chú ý đề cập đến xu hướng dễ bị phân tâm. Đó là một trong những tính năng xác định của rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD. Đọc tiếp để tìm hiểu về các triệu chứng của chứng thiếu chú ý.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD:

– Một người mẹ thất vọng với việc học kém của con mình.

Những sai lầm lặp đi lặp lại, bất cẩn là triệu chứng của sự thiếu chú ý. Việc không chú ý đến các chi tiết dẫn đến sai sót ở trường học, nơi làm việc và trong các lĩnh vực khác.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD:

– Một giáo viên không hài lòng về sự thiếu chú ý của học sinh.

Một đứa trẻ mất chú ý liên quan đến rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD có thể khó chú ý đến nhiệm vụ đang làm. Cho dù liên quan đến bài tập ở trường hay vui chơi, một đứa trẻ thiếu chú ý có thể dễ trở nên buồn chán và khó tập trung vào một hoạt động.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD:  

– Một cậu bé che đậy thính giác của mình, không nghe lời mẹ của mình.

Một đứa trẻ mắc chứng ADHD kém chú ý có thể khó nghe khi được nói chuyện.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Một cậu bé buồn chán, thiếu chú ý ở trường.

Một triệu chứng khác của bệnh thiếu chú ý là không có khả năng hoàn thành nhiệm vụ. Trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý có thể không hoàn thành bài tập về nhà hoặc việc nhà. Việc “không tuân theo” này không phải do một nguyên nhân khác, chẳng hạn như hành vi chống đối hoặc không có khả năng hiểu các chỉ dẫn.

Ở người lớn mắc bệnh, không có khả năng hoàn thành nhiệm vụ công việc là một triệu chứng khác của chứng thiếu chú ý.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Một cô gái ngồi trong phòng ngủ vô tổ chức, lộn xộn.

Tổ chức là một kỹ năng mà trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD thường gặp khó khăn. Sự vô tổ chức khiến trẻ ADHD khó hoàn thành nhiệm vụ.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Một người cha cố gắng giúp cậu con trai không hiểu bài, đang bỏ dở bài tập về nhà.

Một đứa trẻ bị ADHD có thể cảm thấy khó khăn hoặc không thể tham gia vào các công việc đòi hỏi sự gắng sức liên tục của trí óc. Bài tập ở trường, bài tập về nhà đòi hỏi nỗ lực tập trung có thể là một thách thức.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Một cô gái đánh mất thứ gì đó nhưng dường như không quan tâm.

Trẻ ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý thường bị mất đồ vật. Bài tập ở trường, sách, đồ chơi, dụng cụ và bút chì của trẻ ADHD có thể bị thiếu.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Một cậu bé mơ mộng trong lớp trong khi các học sinh khác làm việc.

Một đứa trẻ bị ADHD có thể gặp khó khăn khi phớt lờ những kích thích bên ngoài bao gồm ánh sáng, tiếng ồn và hoạt động đang diễn ra xung quanh chúng.

Các triệu chứng thiếu chú ý trong ADHD

– Cô gái đã quên làm thế nào để làm một bài tập trong lớp.

Một đứa trẻ bị ADHD có thể quên mọi thứ một cách dễ dàng.

Tăng động là gì? Các triệu chứng ADHD: Tăng động

Tăng động là một đặc điểm của ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý đề cập đến tình trạng dồi dào năng lượng thể chất và hoạt động quá nhiều.

Các triệu chứng tăng động trong ADHD

– Một cậu bé nghịch ngợm hai tay trong miệng.

Trẻ ADHD tăng động có thể vặn vẹo trong chỗ ngồi và khó ngồi yên. Căng thẳng là một cách khác biểu hiện của chứng hiếu động thái quá ở trẻ ADHD.

Các triệu chứng tăng động trong ADHD

– Một cô gái không hài lòng về việc phải ở lại chỗ của mình trong giờ học.

Trẻ ADHD ngồi có thể không chịu được. Họ có thể rời khỏi chỗ ngồi ở trường hoặc vào những lúc khác khi có mong muốn được tiếp tục ngồi.

Các triệu chứng tăng động trong ADHD

– Một cô gái hét lên khi leo lên thiết bị sân chơi.

Trẻ ADHD có thể chạy xung quanh hoặc trèo lên đồ vật vào những thời điểm không thích hợp.

Các triệu chứng tăng động trong ADHD

– Một cậu bé cố tình phá hỏng ván cờ bằng cách xô đổ các quân cờ.

Trẻ ADHD có thể khó tham gia các hoạt động yên tĩnh như đọc sách hoặc chơi trò chơi trên bàn cờ.

Các triệu chứng tăng động trong ADHD

– Một cô gái nói chuyện quá mức với một cô gái khác khi ở trong lớp.

Trẻ ADHD thường nói nhiều không ngừng.

Bốc đồng là gì? Các triệu chứng ADHD: Bốc đồng

Bốc đồng là một đặc điểm xác định của ADHD đề cập đến việc hành động mà không quan tâm đến hậu quả.

Các triệu chứng bốc đồng trong ADHD

– Một cô gái giơ tay và hét lên một câu trả lời trong lớp.

Một đứa trẻ ADHD có thể ngắt lời người khác để trả lời một câu hỏi trước khi nó được hỏi.

Các triệu chứng bốc đồng trong ADHD

– Một cậu bé không hài lòng về việc phải đợi đến lượt mình.

Trẻ ADHD gặp khó khăn khi thay phiên nhau. Họ có thể cảm thấy khó khăn hoặc không thể chịu đựng được khi chờ đến lượt trong khi chơi trò chơi hoặc thực hiện các hoạt động khác.

Các triệu chứng bốc đồng trong ADHD

– Một cậu bé cắt ngang một cậu bé khác trong lớp học.

Một đứa trẻ ADHD có thể làm gián đoạn cuộc trò chuyện và hoạt động của những người khác.

Nhận biết sớm là chìa khóa để điều trị ADHD

– Một bác sĩ nói chuyện với một cậu bé mắc chứng ADHD.

Chẩn đoán và điều trị ADHD sớm làm tăng khả năng thành công lâu dài cho trẻ mắc bệnh này. Có thể khó chẩn đoán ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý vì nhiều triệu chứng được coi là “bình thường” ở trẻ rất nhỏ không ADHD. Các triệu chứng ở những trẻ này cuối cùng sẽ biến mất. Các triệu chứng của ADHD cũng bắt chước các triệu chứng của các tình trạng khác. Cần phải đánh giá kỹ lưỡng bởi một chuyên gia chăm sóc sức khỏe có kinh nghiệm, chuyên môn cao để chẩn đoán ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý. Cha mẹ hoặc giáo viên nghi ngờ trẻ mắc rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD nên đưa trẻ đi đánh giá ngay lập tức.

Yhocvn.net (Lược dịch theo emedicinehealth)

BÀI CÙNG CHỦ ĐỀ:

+ Đối phó với biểu hiện tăng động giảm chú ý của trẻ

+ Cách nuôi dạy trẻ ADHD rối loạn tăng động giảm chú ý tốt hơn

+ Rối loạn tăng động giảm chú ý: Điều gì khiến họ trở nên tồi tệ hơn?

+ Mẹo kiểm soát công việc cho người rối loạn tăng động giảm chú ý

+ Rối loạn tăng động giảm chú ý ADHD ở người lớn